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   回族佛教网 » 回族佛教网 » 利益众生 » 论宣扬佛法的意义
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回族佛教
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发表于2009-3-6 10:30 楼主
略说宣扬佛法的意义

回族佛教以世间法律为喻:

就象世间法律一样,有人不知道杀人是违法的,他杀人了一样枪毙;
知道杀人违法,你还不遵守,岂不是活该被枪毙?

宣传佛法就是让不懂法的懂法;懂法的守法。

你违背了佛如实开示的佛法必受惩罚。如明白人告诉你不要拔苗助长。




作为世间的律师,必须理解法律条款。得读多少法律书籍啊!有一些人打官司时,认为自己对,最后官司输了,才知道自己无知,不懂法律规定故。 学佛经戒也是如此。

华严经开示:

「佛子!菩萨摩诃萨有十种魔所摄持。何等为十?
所谓:懈怠心,魔所摄持;志乐狭劣,魔所摄持;
于少行生足,魔所摄持;受一非余,魔所摄持;
不发大愿,魔所摄持;乐处寂灭,断除烦恼,魔所摄持;
永断生死,魔所摄持;舍菩萨行,魔所摄持;不化众生,魔所摄持
疑谤正法,魔所摄持。是为十。
附:

回族佛教大梦顺口溜集

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mql5171
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发表于2009-3-13 10:56    1
请问楼主是回族吗?什么时候开始信佛?没信之前,怎么叫了回族?是否信仰过伊斯兰?
zgdfgdfgdgd
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发表于2009-3-13 11:51    2

成语“悬梁刺股”由两个故事组成。
“悬梁”的故事:见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。《太平御览》卷载:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”
孙敬到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘食。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。从此,每天晚上读书时,他都用这种办法,这就是孙敬“悬梁”的故事。
年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家。
“刺股”的故事:见于《国策·秦策一》载:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里(洛阳李楼乡太平庄)人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年。为求取功名,他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一中国,未被采纳。
由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊,都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。如此这般坚持了一年,他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相印。苏秦缔约六国,联合抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久。这就是苏秦“刺股”的故事。


世间学问的获得尚需要精进,一切成就的人,都是精进不懈怠的。我佛无量的经典,岂是懈怠之人能戏论的?

回族佛教
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发表于2009-9-21 07:31    3

春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。

孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”

虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问”。